摘要
高校学生综合素质评价不能以结果的获得而告终,还要对评价的结果进行科学、有效的处理。惟有如此,才能发挥评价对促进学生发展进步、促进教师教育教学水平提高、促进高等教育质量提升的作用。本文基于高校学生综合素质评价结果处理存在的问题的分析,探索建立新的评价结果处理机制。
The result of university student comprehensive quality evaluation is not the conclusion,but also disposing it scientifically and effectively.Only thus,we can give full play to the function of university student comprehensive quality evaluation in promoting students' development,teachers' teaching level,improving the quality of higher education.This article analyzes the problems and defects existing in current university student comprehensive quality evaluation,and explores to establish a new disposing mechanism of evaluation result.
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2011年第7期77-80,共4页
Research in Educational Development
基金
浙江省社科联重点课题"转型期地方本科高校学生评价制度改革研究"(2010Z42)
浙江省教育科学规划2011年项目(SCC137)
温州市科技计划项目(R20100068)阶段性成果
关键词
评价结果
处理机制
evaluation result
processing mechanism