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对摩尔根果蝇杂交实验的分析及教学策略
被引量:
3
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摘要
对人教版高中生物必修二第二章第二节"基因在染色体上"这一内容进行了分析。在充分挖掘教材的基础上,提出了合理的教学策略,力求在课堂上重现摩尔根的探究过程,提高学生思维能力的同时,引导学生明白科学研究的艰辛,感受科学家严谨治学的精神,在探究活动中,提升学生的生物科学素养。
作者
段志军
张惠敏
机构地区
湖北省武汉市黄陂区第一中学
湖北省武汉市黄陂区第四中学
出处
《中学生物学》
2011年第4期21-23,共3页
Middle School Biology
关键词
摩尔根
果蝇杂交实验
教学策略
生物学教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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