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多元文化视域下高职院校核心价值观教育初探 被引量:5

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摘要 近年高职教育快速发展,为社会培养了大批应用型人才。当前,在多元文化背景下,对高职学生应进行社会主义核心价值观教育,使之能够正确把握主流意识形态,牢固树立社会主义核心价值观。
出处 《北方经贸》 2011年第5期38-39,共2页 Northern Economy and Trade
基金 中国高等教育学会2011年专项课题(2011GZZX074)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1塞缪尔·亨廷顿.文明的冲突与世界秩序的重建[M].北京:新华出版社,1998..
  • 2欧文·拉兹洛.联合国教科文组织国际专家研究报告:多种文化的星球[M].北京:社会科学文献出版社.2004.231,230.

共引文献50

同被引文献21

引证文献5

二级引证文献8

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