摘要
课程设置的最大价值应体现在对学生生活的指导。本文指出我国现有课程设置存在的最根本问题是缺乏对学生生活的关注,课程改革最本质的方向应是回归学生生活世界,在最广泛的意义上体现出对学生生活的关注。
The greatest value of curricula designing should reflect the guiding to students＇ education life.This paper shows the fundamental problem of existing curricula designing is short of care to student＇s education life.Thus,the substaintial orientations of curricula reform should go back to students＇ actual life and make it pay attention to students＇ education life in the broadest sense.
出处
《价值工程》
2011年第16期193-193,共1页
Value Engineering
基金
全国教育科学规划2010年度教育部重点课题(GKA1030040)
关键词
课程设置
学生
教育生活
curricula designing
students
education life
