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《艺术设计史》课程教改的意义 被引量:3

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摘要 我国有上千个艺术院系,有多少艺术的信徒在那里学习。如何教给他们创造的能力,这是艺术教育从业者应该给自己提出的问题。要知道,一个有创造力的民族才是生机勃勃的民族。
作者 聂世忠
出处 《美与时代(创意)(上)》 2011年第4期119-120,共2页 Designs
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