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运动训练专业学生实践能力培养的研究
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摘要
运动训练专业本科学生实践能力的培养不但受学生的学习态度、努力程度,教师的体育教学思想、教学观念、敬业精神、教学方法和教学手段以及教师的自身能力的影响,而且还受教学目标和课程设置、场地、设备、器材、实践能力评价体系、体育课考试制度和方法以及师资队伍结构合理性的影响。
作者
陆锦华
机构地区
南京体育学院运动系
出处
《文体用品与科技》
2011年第5期47-49,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
实践能力培养
学生实践能力
运动训练
结构合理性
学习态度
教学思想
教学观念
敬业精神
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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