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辅导员与班主任制度在艺术类院校的实施——以上海戏剧学院为例
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摘要
本文在梳理目前高校辅导员与班主任工作职责和发展现状的基础上,针对当下艺术类院校学生的特点,从分工配合等方面探讨了在艺术类院校施行辅导员与班主任双重管理制度的必要性和重要意义,并对如何在艺术类院校实施辅导员与班主任双重管理制度提出了办法。
作者
刘颖
机构地区
上海戏剧学院戏剧影视文学系
出处
《池州学院学报》
2011年第2期132-134,共3页
Journal of Chizhou University
关键词
艺术类院校
辅导员
班主任
双重管理制度
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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