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《解决问题的策略——转化》教学设计

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摘要 教学内容:苏教版小学数学第十二册第71—72练习十四的1—4题。教学目标:①学生在解决问题的过程中,学会用转化的策略寻求解决问题的思路。根据具体的问题确定合理的解题方法,并能正确解决问题。②在解决实际问题过程中体会转化的含义和应用的手段,感受转化在解决这个问题时的价值。③进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的"转化"意识,提高学好数学的信心。
作者 刁仁明
出处 《教师》 2011年第14期42-42,共1页 Teacher
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