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快乐教学在高中英语教学中的应用
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摘要
随着我国素质教育的不断发展,快乐教学的理念日益突出。其作用在于让学生在快乐的氛围中学习,进而发挥潜能。高中英语教育作为一门主要的学科课程,在其教学过程中加入快乐教学理念,对于提升学生的学习积极性、提升教学效果具有重要意义。本文简要介绍了快乐教学在高中英语教学中的应用,以期对于实际教学有所裨益。
作者
李红
机构地区
广东省深圳市益田中学
出处
《教师》
2011年第14期70-70,共1页
Teacher
关键词
快乐教学
英语教学
高中课改
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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