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高中地理探究性学习的策略分析
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摘要
探究性学习是地理课程标准的基本理念,是实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的学习方式;是新课改提倡的有效的教学模式。
作者
杨勇强
机构地区
锡林浩特市第六中学
出处
《大观周刊》
2011年第14期180-180,共1页
关键词
高中地理
探究性学习
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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