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摘要 借助Web2.0的技术和全球化的互联网络,开放的学习,网络化的教育社区、P2P的教学互动,开始成为正规化大学教育的有效补充。
作者 谢晓丹
出处 《中国教育网络》 2011年第5期16-18,共3页 China Education Network
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