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内蒙古中部地区小学教师社会支持状况的研究

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摘要 本研究采用问卷调查和统计分析的方法对内蒙古中部地区263名小学教师的社会支持状况进行了调查研究,旨在较为深入地分析内蒙古中部地区小学教师的社会支持现状,以期为做好小学教师压力管理,保持小学教师心理健康提供科学依据.结果表明:内蒙古中部地区小学教师的社会支持状况尤其在主观支持和社会支持的利用方面的状况良好,但客观支持相对较差,需要引起有关方面的重视.
作者 黄中 张丽红
机构地区 集宁师范学院教育系
出处 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2011年第4期214-216,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词 内蒙古 小学教师 社会支持
分类号 G625 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献3

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共引文献227

赤峰学院学报（自然科学版）
2011年 第4期

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