教师的角色

教师像农学家、种植家。1918年，蔡元培先生指出：“新的教育，应在深知儿童身心发达之程序，而择种种适当之方法，以助之。如农学家之于植物焉，干则灌溉之，弱则支持之，畏寒则置温室，需食则资之肥料。”总之，“与其守成法，毋宁尚自然”，“与其求划一，毋宁展个性”。“种植家栽培植物”。