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浅论文学阅读教学要紧扣文学的本质
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摘要
文学是一种复杂的活动,从不同角度确定文学的本质如下:文学是一种文化现象,文学是一种审美意识形态,文学是作家体验的结晶,文学是读者的经验形式,文学是一种语言形式。本文结合这几种论断从学生地位、教学目标和教学过程三个方面谈谈对文学阅读教学的理解.
作者
李景钢
机构地区
渭南职业技术学院高新校区
出处
《陕西教育(高教版)》
2011年第4期23-23,共1页
关键词
文学阅读
阅读教学
文学的本质
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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