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让阅读腾飞学生的创新思维
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摘要
阅读是人类获取知识的主要途径,它对提高学生的理解能力与创新能力有很大帮助。在语文教育的新形势下,在课堂教学的深化改革中,培养学生的创新精神和创新能力已经成为语文教改的一大主题。培养创新精神和创新能力的核心就是培养创新思维。在阅读教学中,具体体现为如何鼓励并引导学生质疑问难,发挥创造性想象.学会比较答别等。
作者
苏仕江
机构地区
江苏省赣榆县实验中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2011年第6期30-31,共2页
关键词
学生质疑
阅读教学
创新思维
创新能力
创新精神
创造性想象
获取知识
理解能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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