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素质教育的名片之一:人文素质的培养

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摘要 素质教育,在我看来,应该是培养人的全面发展的教育。 所谓人的全面发展,是指人的劳动能力,即智力和体力的全面、和谐、充分的发展。此外,也包括人的道德的发展。由此可见,人的全面发展,是包括多方面的。“全面、和谐、充分的发展”,这些字眼,是对全面发展理论的一个很好的说明。
作者 郭美芹
出处 《师资建设》 2011年第5期13-14,共2页
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