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探究学习对高中英语阅读的影响

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摘要师：看来，全班同学都很爱惜铅笔。现在请大家轻轻地拿出自己的铅笔，看看铅笔是什么样子的，它有什么用？

作者谭蒂

机构地区重庆市江北区教师进修学院

出处《师资建设》 2011年第5期56-58,共3页

关键词英语阅读探究学习高中铅笔同学

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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师资建设

2011年第5期

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