期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

健康的人性,健康的阅读被引量：1

原文传递

导出

摘要为什么是《一个爱惜鼻子的朋友》？《一个爱惜鼻子的朋友》（节选）是从沈从文先生的《湘行散记》中选出来的。各个版本的小学语文教材中，都未选人该文。这堂阅读课，为什么要用这篇课外选文呢？

作者张学青

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2011年第10期40-41,共2页 People's Education

关键词阅读课健康人性《湘行散记》小学语文教材沈从文朋友鼻子

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1伍俏玲.国内两套现行小学语文教科书的价值取向研究[J].课程教学研究,2012(4):68-72. 被引量：2
2朱家珑.苏教版(国标本)小学语文教科书文化价值的取向与构成[J].江苏教育研究,2008(11):23-26. 被引量：7
3任闪闪.教科书内容的时代偏向分析——小学语文教科书篇目“舍”与“取”的背后[J].新课程研究（上旬）,2009(9):23-25. 被引量：2

引证文献1

1董春亮.对小学语文教科书主流价值观的探讨[J].现代教育科学（普教研究）,2013(4):96-98. 被引量：1

二级引证文献1

1吴锡卫.聚焦教材文本,探寻小学语文价值诉求[J].新课程,2019,0(1):87-87. 被引量：2

1宋红.爱如阳光,花儿绽放[J].新课程（中学）,2014,0(2):96-97.
2任慧芳.初中英语教学中的审美教育的应用[J].祖国（建设版）,2013(2):372-372.
3蔡斌.审美教育在初中英语教学中的运用[J].中学生英语（中旬刊）,2012(10):3-4.
4李涛.从浮荡的橹声中听到的——《湘行散记》的艺术张力与人文情怀[J].名作欣赏（学术版）（下旬）,2014(12):121-122.
5杨建华.愁人的美丽[J].中学生天地（高中学习版）（C版）,2008,0(3):16-16.
6李洪群.让美丽的人生从感动中走来[J].班主任,2005(7):44-45.
7钟世华.不是不会“写”,只是不会“编”[J].湖南教育（中旬）（B）,2017,0(3):57-57.
8绘景[J].少年文艺（少年读者文摘）,2016,0(4):122-122.
9易晓.从文字走向心灵——文学作品的阅读取向[J].教育科学论坛,2015(4):65-68. 被引量：1
10高令峰.如何使教育焕发人性的光芒——美国康州小学教育的启示[J].小学教学（数学版）,2007,0(11):48-49.

人民教育

2011年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部