期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把孩子当作孩子
原文传递
导出
摘要
教育家徐特立对儿童有一种深沉的爱。在他看来:儿童是祖国的花朵,未来的栋梁。但在成长过程中。也有许多不尽人意的地方。这时,需要我们把孩子当作孩子,以宽阔的胸怀,容纳他们的错误,理解他们的错误。再帮助他们克服缺点,发扬优点,成为国家的有用人才。
作者
夏玉桥
机构地区
安徽省五河县临北中学
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2011年第10期62-62,共1页
People's Education
关键词
孩子
成长过程
徐特立
教育家
儿童
祖国
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
佘东.
两年制高职改革之我见[J]
.湖南工业职业技术学院学报,2006,6(1):98-99.
被引量:1
2
陈娴静.
自闭症幼儿的赏识教育方法初探[J]
.科学中国人,2015(6Z).
3
刘艾明.
引入“赏识教育” 创新中职教育理念[J]
.井冈山医专学报,2006,13(1):31-32.
被引量:1
4
曾珊.
浅谈中职学校学生的心理特点与班主任角色定位[J]
.青年文学家,2010,0(12X):234-234.
5
冉乃彦.
教会孩子用“新我”战胜“旧我”[J]
.健康,1994,0(11):11-11.
6
李燕.
孩子因为缺点才美丽[J]
.神州,2012(08Z):207-207.
7
张建国.
针对职校生的“因人设计”与“分类培养”[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2004,19(2):62-62.
8
肖青.
惩罚与教育[J]
.才智,2012,0(15):262-262.
9
智富祥.
浅谈“以情感人”的教育方法[J]
.河南教育(教师教育)(下),2012(7):98-98.
10
仇乔石.
多用“疏导式批评”[J]
.政治指导员,2009(1):10-10.
人民教育
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部