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留给孩子成长的空间

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摘要 “有时候，不妨为爱留一道缝隙，多一些耐心，多一分智慧，为学生创造自主生长的力量。”当我读到《为爱留一道“缝隙”》（《人民教育》第2011年3—4期）一文中的这句话时，就想起前不久看到的一个教育节目，说一个人从读书到工作，一直是家长和教师为他设计的，自己根本没有考虑过。现在，

作者吴成亮

机构地区广东省中山市桂山中学

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2011年第10期64-64,共1页 People's Education

关键词孩子成长空间《人民教育》教育节目耐心自主学生读书

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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人民教育

2011年第10期

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