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新课程下语文教学教法商榷

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摘要 按照高中语文课程标准的新理念,高中语文要“注重应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性的发展”。“应用、审美、探究”成为高中语文新课程的主题词,是新理念,也是新原则,同时包含着高中语文教学新的方法和策略。
作者 张丽
出处 《神州》 2011年第02X期104-104,共1页
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