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利用新方法 尝试新模式

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摘要 课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己的教学实际,从培养学生自主学学习,尝试练习,自己探讨解题,自己去发现、归纳规律的教学方法,阐述了数学课堂教学中如何运用“尝试成功”教学模式进行教学及应注意的事项。
作者 刘爱英
出处 《神州》 2011年第02X期140-140,共1页
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