高中“美术鉴赏”课教学的几点浅见

新课程标准下的高中美术鉴赏课已走进我们的课堂多年，其内容也出现在高考能力试题当中。但是。由于所占分值比重较小，又不作为高中学业水平考试的科目，因此在很多学校成为了“鸡肋”课程。教师的“教”和学生的“学”就像走马观花，忽略了国家开设高中美术鉴赏课的初衷。