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新课程下的教学理念

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摘要 在数学教学中,不断地改进教学方法,更新教学观念,培养学生创新意识。才能提高学生学习数学的兴趣。也能从根本上提高学生的数学成绩。新课程下的教学理念能进一步使教师对学生的教学观点从“学会”到“会学”,从“解决问题”到“提出问题”的改变。
作者 冯超
机构地区 西宁市十四中学
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第7期61-61,共1页
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