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高中音乐教学
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1
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摘要
“有效教学”是指教师在一种先进教学理念指导下,经过一段时间的教学,使学生有所进步。就高中音乐课在实现“有效教学”这一目标中,笔者做了一些尝试,并获得了一些感悟和体验。高中音乐课“有效教学”具有不同于其它学科的标准,它一方面决定于音乐艺术的特殊要求,一方面决定于制约其开展的主观和客观的原因。本文仅就高中音乐教学中的有效教学谈谈自己的认识和做法。
作者
牛朝阳
机构地区
曲周县第一中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第7期71-71,共1页
关键词
应试教育
体验
有效教学情境
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2011年 第7期
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