化学课堂教学中导入环节的设计

有效的课堂导入是一种创造，是教师智慧的结晶，它为一堂课奠定了成功的基础。新课的引入方法很多，即便是同一个课题也可以采用多种不同的导入方法。根据具体的教学内容、学生的实际认知水平和学生的实际情况，采用直接导入法、复习引入法、生活实践导入法、悬念激趣导入法、时事新闻引入法、魔术导入法、谜语导入法等方法，从而使教学更有效、更高效。