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初中数学教学中如何做好转化差生工作
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摘要
差生是任何时候都不可能消除的教育现象,它时时困绕着每一位教师的教学活动,如果差生问题处理得不好,它将直接影响着教育教学质量的提高,影响着全面提高人口素质的大局。差生的成因是多方面的:有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分差生都是后天形成的,下面本人结合多年的初中数学教学工作的亲身体会,谈谈初中数学教学过程中差生的转化工作。
作者
冯新花
机构地区
安阳市第二十五中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第7期103-103,共1页
关键词
差生
转化
兴趣
学法指导
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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