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“在生活中成长”理念下的幼儿园环境创设

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摘要 宛南实验幼儿园以幼儿全面发展为本,将"生活中教育"的思想融于课程建设中,融于幼儿的一日生活中,融于生生、师生、家园互动的环境中。让幼儿在和谐环境中感受生活的美好,在探索发现中体验生活的智慧,在集体交往中享受生活的快乐!我们对校园环境作了这样的定位:校园面貌"整洁、有序、美观、安全",环境风格"简约、实用、自然、协调",并积极鼓励每一个孩子、每一个教职工、每一个家长都成为幼儿园和谐环境的支持者与创设者。
作者 卫晓萍 曹卫
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2011年第5期10-17,共8页 Early Education
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