对三角形全等条件的探究

中学数学关于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。全等是两个三角形间最简单、最常见的关系。它不仅是学习后面知识的基础，还是证明线段相等、角相等以及两线互相垂直、平行的重要依据。因此，必须熟练地掌握全等三角形的判定方法，并且灵活地应用。