新课程高中英语有效教学策略的探索

新课程教学内容的核心就是要解决好教师教什么，学生学什么这一核心问题。充分了解这些问题，可以使我们在进行教学设计的时候改变传统的方法，设计出更符合新课程理念的教学目标与教学过程。文章结合新课程英语教学实践，就教材的使用，学情的研究，学习方式及情景教学等方面谈谈一些看法。