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提高唱歌课教学效率的建议
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摘要
唱歌课是音乐教师最熟悉的课型,同时因为熟悉也是我们最不经意的课型。在平时的听课调研中,发现了唱歌课存在的一些通病,思考之余,写下一些建议,希望能给大家些许的启发。
作者
宋新艳
机构地区
河南省郑州市惠济区教研室
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第9期41-41,共1页
关键词
唱歌课
教学效率
音乐教师
课型
熟悉
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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