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如何让小学数学课堂充满生机

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摘要课堂教学蕴含着巨大的生命活力，只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，才能真正有助于新人的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。如何使课堂教学充满生命活力？

作者徐红艳

机构地区河南省中牟县狼城岗镇青谷堆小学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2011年第9期84-84,共1页

关键词数学课堂小学生命活力课堂教学师生教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2011年第9期

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