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应对学生进行适当的个别关注

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摘要 不知不觉中,在教育岗位上工作已三年有余。从开始时的急于求成,对学生的不够耐心,到目前的耐心细致。在这三年的时间里,我学会了很多,对学生、对教学也有了一定的认识。
作者 李向宜
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第9期91-91,共1页
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