小议班主任工作中的几个环节

班级是一个有机的集体，班主任是班级的引导者、管理者和教育者，班主任工作绩效的高低直接关系到教育质量。班主任必须根据国家的教育目标，制订相应的制度对学生严格管理，把学生组织起来，形成一个团结友爱、奋发向上的集体。有机地把德育教育、心理健康教育、素质教育渗透到自己的实际工作中。