摘要
生命伦理教育是对涉及人的生命和健康行为实践中的道德问题进行综合研究的教育,旨在培养医学生成为具有高尚思想道德情操、高品位文化修养和健康心理素质的全面发展的社会骨干人才。实施生命伦理教育有助于提升医学生的人文素质,培养医学人文价值观、和谐生命观和健康道德观。
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第15期57-58,共2页
Education and Vocation
基金
广西教育科学"十一五"规划课题"生命伦理教育与医学生的人文素质培养"的研究成果之一(项目编号:JG2008C041)