以职业能力培养为目标的高职英语课程模式探讨被引量：13

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摘要以职业能力培养为目标的高职英语课程建设,不仅要加强英语本身的水平教学课程建设,还要做到以提高学生的职业能力为目标的课程建设。文章从构建"多模块分层"教学模式、建立"评价体系"模式、创建"等级证书"课程模式和"教学效果"检查模式等四个方面进行了探讨,阐述了以职业能力培养为目标的高职英语课程模式建设的新方向。

作者朱萸

机构地区河南质量工程职业学院

出处《教育与职业》北大核心 2011年第15期139-140,共2页 Education and Vocation

关键词职业能力高职英语课程模式

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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