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印度高等教育评估新方案及对我国的启示 被引量:4

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摘要 印度是世界上的高等教育大国,截至2009年底。全国共设有400余所大学和2.1万余所学院。近一个多世纪的发展表明。随着规模的扩大,印度高等教育的质量问题日益凸显。因而建立一个可靠的质量评价与认证机构显得愈发重要。印度国家评价与认证委员会(NAAC)作为质量保障与评估的全国性组织,担负着对高等学校进行评估和认证的重要使命。2010年2月,中国高等教育评估代表团访问了印度国家评价与认证委员会(NAAC),了解了印度高等教育质量保障与评估的有关情况,
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2011年第10期44-46,共3页 China Higher Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部高等教育教学评估中心.赴印度国家评价与认证委员会考察报告[R].北京:教育部高等教育教学评估中心.2010.
  • 2郑晓齐.亚太地区高等教育质量保障体系研究[M].北京:北京航空航天大学出版社.2006.
  • 3郭斌,张晓鹏.印度高等教育评估与鉴定新方法的特点及启示[J].现代教育科学(高教研究),2008(5):132-136. 被引量:5

二级参考文献8

共引文献4

同被引文献111

引证文献4

二级引证文献76

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