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试论成人教育领域的开放性 被引量:1

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摘要 成人教育是多规格、多层次、多功能的教育。其教育对象广泛,涉及各行各业;教育内容涉及各行各类,具有针对性和实用性;办学机构面向社会,办学场所变动不居;教学模式多样且不断变革;成人教育教师来源广泛,专兼职相结合。这些都体现了成人教育领域的开放性。
作者 张凤巧
出处 《中国成人教育》 北大核心 2011年第10期7-8,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1[加]大卫·杰弗里·史密斯著,郭洋生译.《全球化与后现代教育学》,教育科学出版社2000年版,第207页.
  • 2[美]小威廉姆E·多尔著,王红宇译.《后现代课程观》,教育科学出版社2000年版,第5-6页.
  • 3赖立.论终身学习中成人教师的角色转变[J].北京成人教育,2000(1):12-14. 被引量:9

共引文献10

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献1

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