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我的课堂“一二三”
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摘要
为在课堂教学中体现并落实三维目标,笔者在教学中尝试了“一二三”的做法。一道题的训练。任何学习都离不开训练和巩固,思品课教学亦如此。目前,很多教师都布置课后作业,但在作业中暴露出很多问题,有的是能力上的问题,有的则是态度上的问题,
作者
王芳
机构地区
江苏省金湖县外国语学校
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2011年第5期44-44,共1页
关键词
课堂教学
课后作业
思品课教学
三维目标
训练
学习
教师
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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