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我的课堂“一二三”

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摘要 为在课堂教学中体现并落实三维目标,笔者在教学中尝试了“一二三”的做法。一道题的训练。任何学习都离不开训练和巩固,思品课教学亦如此。目前,很多教师都布置课后作业,但在作业中暴露出很多问题,有的是能力上的问题,有的则是态度上的问题,
作者 王芳
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2011年第5期44-44,共1页
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