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诊问课堂升华教学（十九）——教师的心结需要自己打开

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摘要一位不愿透露姓名的教师给我写了一封信．向我袒露了自己在教学中遇到的一些问题．为了解答教师的问题．现将信的内容呈现如下：

作者魏瑞江

机构地区天津市小学

出处《少儿美术》 2011年第5期33-33,共1页 Children Art

关键词教师教学心结课堂内容呈现

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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少儿美术

2011年第5期

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