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浅谈青少年科普活动应重在培养科学精神

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摘要 科学精神就是实事求是、求真务实、开拓创新的理性精神。青少年科普教育工作,关系到青少年的健康成长,关系到现代化建设的兴衰成败。青少年的校外科普场所是对青少年进行科技教育、培养青少年科学精神的重要阵地,对青少年来说,培养科学精神比掌握科学技术、科学知识更为迫切、更为重要。
作者 李冉
机构地区 江苏科技馆
出处 《中国产业》 2011年第5期63-63,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1孙倩.《破除愚昧迷信,加强青少年科学精神教育任重而道远》(2005年2月28日).
  • 2《现代科普教程》.
  • 3马泽照.光明日报(2006年7月12日).

共引文献1

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