期刊文献+

浅谈班主任的“说话”艺术 被引量:1

On Headteacher's Conversation Skills
下载PDF
导出
摘要 在班主任的教育教学过程中,离不开和学生进行沟通交流。师生双方为了完成共同的教育任务进行交往,从而建立良好的师生关系,在很大程度上源于班主任的"说话"艺术。从这个视角出发,结合工作经验,探讨班主任与学生交流,要注意"入情入理"、"恰到好处"、"谈吐幽默"等讲话方式,增强交流效果。 Headteachers" work is centered on the communication with the students. Headteachers" conversation skills play a decisive role in the establishment of a good teacher-student relationship. This paper argues that the communication between students and teachers should be logical, full of affection and humor and right for the purpose.
作者 吴银霞
出处 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》 2011年第7期104-105,共2页 Journal of Jiangsu Ocean University(Humanities & Social Sciences Edition)
关键词 说话艺术 入情入理 恰到好处 谈吐幽默 conversation skills logical and full of affection right for the purpose full of humor
  • 相关文献

参考文献1

  • 1顾静涟.班主任工作指导手册[M].哈尔滨:黑龙江教育出版社.2005.

共引文献3

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部