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浅谈课文内容分析与朗读——《卖火柴的小女孩》例析
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摘要
朗读是语文教学中的一个重要的环节,是学生对课文感知的主要渠道之一,同时是教学内容分析的重要手段。在教学中培养学生掌握一定的朗读技巧,为学习和分析课文内容无形中插上了飞翔的翅膀。因此,现以《卖火柴的小女孩》为例,谈谈课文内容与朗读。
作者
陈久云
机构地区
河南省固始县第一小学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第5期17-18,共2页
Reading and Appreciation
关键词
《卖火柴的小女孩》
课文内容
朗读技巧
例析
语文教学
教学内容
学生
感知
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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阅读与鉴赏(下旬)
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