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音乐学习兴趣培养探究
被引量:
6
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摘要
学习兴趣是学生探求知识的巨大动力,是发明创造的精神源泉。文章试论了音乐教学中学生兴趣的培养,指出音乐兴趣的培养分为“引导兴趣,培养道德情感;发展兴趣,学科融合;提高兴趣,建立良好的师生关系”这样几个方面。
作者
李丹
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁县驻操营中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第6期149-150,共2页
New Curriculum Research
关键词
音乐学习
兴趣
学科融合
多层模式
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2011年 第6期
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