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“阅读卡”让学生养成课外阅读的好习惯
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摘要
文章立足于《普通高中英语课程标准》(实验),提出了发放阅读卡帮助学生养成课外阅读习惯的做法和以此为中心的一些辅助措施,旨在帮助学生们养成良好的课外阅读习惯,进而促进其他能力的培养。
作者
李士杰
机构地区
广东省紫金县尔崧中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第6期164-165,共2页
New Curriculum Research
关键词
阅读卡
课外阅读
习惯
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2011年 第6期
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