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谈初中英语课堂教学中师生互动策略的构建
被引量:
4
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摘要
多种师生互动策略可以突破传统语法知识的直接授受弊端,增加师生的互动交流,调动学生学习的兴趣,提高学生运用语言交际的能力。
作者
张晓丹
机构地区
乐清市北白象镇万家九年一贯制学校
出处
《成才之路》
2011年第14期46-47,共2页
Way of Success
关键词
初中
英语课堂教学
师生互动
分类号
G655.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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成才之路
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