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表扬法在体育教学中的运用
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摘要
采用文献资料法等方法,重点阐述表扬在体育教学中的作用手段和方法。在教学中选用恰当的表扬法,有利于学生选择正确的体育行为,激发学习动机和学习兴趣。表扬应该从爱护学生的角度出发,实事求是,恰如其其份地运用,加快教学进程。
作者
路华
机构地区
西藏林芝地区职业技术学校
出处
《魅力中国》
2011年第11期355-355,共1页
关键词
体育教学
表扬法
学习动机
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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