摘要
技术经济学是培养既懂技术又懂经济的高素质综合人才的必修课。通过比较国内外部分高校和华北科技学院工科专业技术经济学课程的开设状况,认为学院必须本着循序渐进的原则加快工科专业设置技术经济学课程的步伐,同时结合工科专业的特点优化整合技术经济学课程的教学内容,结合工科专业的特色加大案例教学的力度。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2011年第5期67-68,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION