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浅谈如何创建高效的初中政治课堂教学被引量：2

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摘要课堂作为教学的主阵地，其有效性直接关系到学生的知识、能力、情感的提升。教师是课堂教学活动的组织者、引导者、参与者，足课程创造者与开发者。“为了每一个学生的发展”这是新课程理念发展的核心，在新理念的指导下，课程要面向学生的生活世界和社会实践，教学活动必须尊重学生已有的知识经验，

作者申利广

机构地区河北省沙河市教师进修学校

出处《学周刊（中旬）》 2011年第7期54-55,共2页 Learning weekly

关键词政治课堂教学课堂教学活动尊重学生初中课程理念知识经验社会实践生活世界

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2011年第7期

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