谈小学数学教学中学生质疑能力的培养

质疑能力是一种非常可贵的思维能力,它可以促使学生对所学知识进行深入探究,对问题刨根问底,从而更透彻地加深和巩固所学内容,达到举一反三的效果。尤其是数学学科,因其逻辑性较强,是培养学生质疑能力很好的科目。然而小学生由于年龄较小,思维能力的欠缺,在质疑这一能力上还处于比较懵懂的状态,这就需要我们教师对其进行引导和培养。